viernes, 3 de julio de 2009

Salida a terreno del lunes 22 de junio.


Después de la salida a terreno realizada el pasado lunes 22 de junio, pudimos descubrir que el misterioso lugar, era un pueblo de calle llamado Las Dichas, ubicado a aproximadamente 90 Km. de Valparaíso.

click aqui para acceder al blog que contiene el trabajo.

domingo, 14 de junio de 2009

Trabajo de análisis en geografía.

El siguiente trabajo consiste en observar y analizar la imagen de un lugar el cual no sabemos cual es, apoyados por el recurso tecnológico que se nos brinda (arcview) con el cual através de diferentes coberturas (shapes) podemos discriminar los diferentes elementos que conforman el paisaje con el fin de efectuar los tres niveles que conforman el análisis geográfico.

para ir al blog que contiene el trabajo hacer click aqui.

El análisis en geografía

El análisis en geografía del territorio, del paisaje (estudio de sus partes)
El paisaje es el elemento de primera fuente en la geografía, es decir, es lo primero que se ve.

En el análisis geográfico distinguimos tres niveles de análisis, los cuales son:

Primer nivel

Línea base.

El paisaje se define por sus FORMAS, naturales o antrópicas. En donde todo paisaje esta compuesto por elementos que se articulan entre si.
Estos ELEMENTOS son básicamente de tres tipos: Abióticos (seres inertes), bióticos (seres vivos) y antrópicos, que aparecen por la acción humana.

Segundo nivel

Interacción.

Los elementos del paisaje se desarrollan y evolucionan con las formas.
Se hace necesario, pues, estudiar cuales son esos cambios, en que dirección se producen, a que RITMO y cual es su UMBRAL antes de que desaparezcan.
Con todo esto el geógrafo va construyendo un modelo de funcionamiento del paisaje. En el aparecen los contactos, las repeticiones, las irregularidades, persistencias, etc.

Tercer nivel

Explicación.

El geógrafo tratara de EXPLICAR porque el paisaje es de una determinada manera.
Intentara explicar el paisaje, ya que en ultima instancia de esto se trata la geografía, sin explicación por lo tanto no hay geografía.

_________________________________

Localizar; el EMPLAZAMIENTO es el asentamiento territorial de un elemento en el espacio.
La SITUACION depende del sistema de relaciones que mantiene el elemento con otros, próximos o lejanos.
En un estudio del LUGAR el geógrafo efectúa conjuntamente TRES OPERACIONES:
Establece los elementos del paisaje, estudia las relaciones que justifican la posición y confecciona el balance de correspondencias entre el lugar y la situación, las cuales se pueden modificar a lo largo del tiempo.

lunes, 11 de mayo de 2009

Trabajo de observacion


Sub Utilizacion de espacios: en el siguiente link se encuentra el trabajo de observacion realizado en AV. Francia

click aquí para llegar al blog que contiene nuestro trabajo



viernes, 8 de mayo de 2009

La ciencia comienza con la observaciòn.


La observación es el método más antiguo y moderno de recogida de datos, no podemos pensar en la obtención de datos, si no tenemos una observación previa.
Para la construcción de un modelo con el fin de la intervención es necesario contar con antecedentes, pruebas y experimentación, los cuales no están exentos de la observación, por lo tanto por eso decimos que la ciencia comienza con la observación tambien en el caso de la geografìa.

Distinguimos dos tipos de observación:

Observación ordinaria:
  • Percepciones casuales
  • Hechos como se presentan espontáneamente
  • Sin hipótesis previa
  • No busca relación entre variables

Observación científica:
  • Percepciones Intencionales
  • Con hipótesis previa
  • Busca relación entre variables

La base de cada observación consta de tres puntos:
Intención , afirmación y relación

Las fases del método observacional por lo tanto serian las siguientes:

-formulación de un problema (delimitar el marco a trabajar): en esta fase encontramos un periodo de observación exploratorio y otro periodo de observación confirmatorio.

-recogida de datos y registro: se puede realizar de distintas maneras, desde una descripción de lo que se observa, a ser sistematizado, como por ejemplo una encuesta, también fotografías o videos, siempre sistematizando para conseguir datos, un registro.

-análisis e interpretación de los datos observados: nos aportan resultados útiles, como diagramas o modelos.

-comunicación de los resultados: informar de los hallazgos.

miércoles, 6 de mayo de 2009

Modelos: Simplificando la realidad

"Un modelo puede ser una teoría o una ley o una hipótesis o una idea estructurada. Puede ser una función, una relación o una ecuación. Puede ser, también, una síntesis de datos. Lo más importante desde el punto de vista Geográfico es que estén o bien desarrollados en el espacio (modelos espaciales), o bien, desarrollados en el tiempo (modelos temporales), su aplicación puede extenderse al razonamiento sobre el mundo real"
[Chorley, R.J y Hagget, P.1971, p.11]

El concepto de modelo tiene una definición difícil de concretar, la interpretación adoptada por Chorley y Hagget esta llena de ambigüedades.

En cualquier caso un modelo se puede definir como una simplificación voluntaria y objetiva de la realidad, siendo su función demostrar alguna de sus propiedades aunque no represente toda la realidad, es decir el modelo se fabrica para demostrar alguna propiedad específica dependiendo de la utilización que a este se le quiera dar.

En el siguiente diagrama se muestra la tipología de modelos y como estos se acercan o se alejan de la realidad.



Para la creación de un modelo se debe contar primero con conocimientos previos, es decir un estudio de las características y condiciones que presente determinado territorio en el cual vamos a centrar nuestro trabajo, luego de este análisis se prosigue con las pruebas o experimentación, con el fin de ver en terreno y analizar desde ahí mismo el territorio, una vez validado esto, ya se tiene un modelo, los cuales tienen un constante dinamismo debido a las diferentes variables que pueden surgir en la creación de estos.


martes, 5 de mayo de 2009

Territorio (II)

El territorio es lo que entendemos como limites, tierra, la cual tiene significados que la sociedad le atribuye, cuando a la tierra se le agrega un valor, atributos (absoluto / cualitativo) aparece como recurso.
siguiendo con lo anterior, cuando la sociedad le agrega significados a un territorio aparecen los relatos, de los cuales se gatilla dudas (método) las cuales dan lugar a preguntas y posteriormente a hipótesis, con el fin de realizar una intervención, amparada o cubierta por nuevos conocimientos, la intervención o proyecto siempre se debe hacer con el fin de la anticipación.
Es importante saber cuando hay que hacer una investigación o estudios, para esto es necesario reconocer las diferencias entre ambos; en la investigación se adquieren nuevos conocimientos, mientras que un estudio es una investigación de lo que ya sabemos, con todo esto podemos realizar propuestas y coordinación (gestión).

Nota: en geografía no hay conclusiones, las respuestas generan más dudas, un trabajo se concluye con propuestas y sugerencias

lunes, 4 de mayo de 2009

Territorio (I)

El territorio, como ámbito de estudio de la geografía se divide en tres grandes categorías o medios: reconocemos los siguientes:

  • Medio natural: se refiere a lo físico (geografía física)
  • Medio antrópico: se refiere a lo económico o socioeconómico (geografía humana)
NOTA: Los dos medios mencionados anteriormente se encargan de la racionalidad del territorio (geografía contemporánea)

  • Medio normativo: partió llamándose geografía política o administrativa, se refiere a lo político y se preocupa de la planificación (generar órdenes), de este medio también se desprende lo que es la geografía regional que en chile se manifiesta como el ODEPLAN (Oficina de Planificación Nacional) creado en 1967

Medio normativo

Se comienza como siempre en geografía con la observación, de la cual se generan relatos, (que son significados que la sociedad atribuye) Estos relatos se basan en la racionalización que se obtiene através de la observación, todos estos relatos se juntan para transformarse en un discurso (formal) el cual a partir de reflexiones, hipótesis y tesis crea los llamados paradigmas que significan una máxima racionalización irrefutable, y finalmente a partir de esto el estado crea leyes, normas o códigos (burocracia)

Rompiendo Dogmas: ¿y si el norte fuera el sur?


Jugando un poco con las herramientas que ofrece la era digital, mas precisamente en Google Earth, me pregunte: ¿Por qué el norte se encuentra orientado hacia arriba?, tomando en consideración que en el espacio, es decir donde se encuentra ubicada la tierra, los puntos cardinales no tienen mayor importancia, es decir no existen, ¿Por qué el mapamundi que representa nuestro planeta tiene los continentes del hemisferio norte situados arriba?; la primera respuesta que me di fue que seguramente es por razones de ordenamiento y clasificación, ¿pero si simplemente lo hubiesen hecho al revés?, en ese momento fue cuando un montón de ideas revolucionarias llegaron a mi cabeza: quizás el hemisferio norte se encuentra situado arriba en la orientación de los mapas para hacernos sentir a nosotros, es decir el hemisferio sur, como inferiores, el tercer mundo, que estamos abajo como países subdesarrollados, esto lo pensé tomando en cuenta que todos los inventos relacionados con cartografía nacieron en el hemisferio norte, esta puede ser otra forma mas de hacer notar su supuesta superioridad y seguir demostrando que el poder en el mundo siempre a estado concentrado en el lado norte de nuestro planeta. Por otro lado, quizás solo es por la existencia de un norte magnético y el mapa se hace orientado hacia el norte para mayor orden y mejor orientación en el planeta. La verdad, yo no estoy muy seguro ni creo saber realmente nada.

domingo, 5 de abril de 2009

Constancio de Castro: La Geografia en la vida cotidiana

La tendencia imparable hacia la urbanización progresiva ha conducido al autor a detenerse en la figura del hombre urbano como foco de atención preferente. De ahí surgen los tres grandes temas que constituyen la obra: la percepción de los entornos urbanos a través de la confección de mapas cognitivos o mapas mentales que maneja el peatón para orientarse en los vericuetos urbanos, y que tienen poco que ver con los esquemas trazados por el arquitecto o ingeniero que ha fabricado la ciudad; la memoria geográfica del hombre urbano u otras imágenes y representaciones de lugares geográficos, que trascienden el entorno familiar, y finalmente, se aborda un aspecto social, el prejuicio regional, tema candente de nuestro tiempo.

Fuente: Naoslibros

Personajes: Peter Haggett

Geógrafo británico. Sus estudios, basados en la geografía teórica y en los métodos cuantitativos (Análisis locacional en la geografía humana, 1965), son un claro exponente de la nueva geografía.

Uno de sus libros mas significativos es "Geografia Sintesis Moderna"

Este libro es un intento de presentar el espectro total de la geografía en un contexto moderno. Trata de sintetizar a dos niveles: el primero, mediante la unión de las distintas tradiciones y temas que componen dicha especialidad y, el segundo, acentuando el papel sintetizador que desempeña la geografía como un todo en relación a otras especialidades colindantes. A través de la física, y de las ciencias sociales, la geografía plantea un desafío a los alumnos para que abandonen las posiciones familiares y cómodas y se centren en las relaciones entre los seres humanos y su medio ambiente.

fuente: Tienda Dreamers

Personajes: Anne Buttimer


Es Profesora de Geografía en la Universidad de Dublín desde 1991. Estudio Latín, Matemáticas y Geografía antes de obtener su doctorado en Geografía en la Universidad de Washington (Seattle) en 1965 y desde entonces ha impartido cátedra en Bélgica, Canadá, Francia, Escocia, Suecia y Estados Unidos. Sus publicaciones incluyen temas de espacio social, planeación urbana e historia de las ideas y asuntos ambientales. Algunas de sus contribuciones han sido traducidos a varios idiomas, entre ellos alemán, francés, holandés, japonés, lituano, polaco, portugués, ruso, español y sueco. En su papel de Presidente de la UGI la Prof. Buttimer está convencida que los geógrafos pueden promover un diálogo cultural entre especialistas de las ciencias naturales y las humanidades, en temas relativos al desarrollo sustentable y el establecimiento de mejores sistemas de vida para la humanidad en nuestro planeta.

fuente: Union Geografica Internacional

Personajes: Edward Soja


Edward Soja es profesor de Planificación Urbana en la Universidad de California (UCLA), su trabajo presta gran atención a la especialidad de las relaciones sociales y ha escrito sobre geografía urbana, planificación regional y sobre las relaciones entre las teorías sociales y espaciales.

Sus obras mas destacadas son:

Postmodern Geographies (1989) y Thirdspace (1996).

Además ha colaborado en libros The urbanization of Injustice (1996) o Human Geography today (1999).

Además ha publicado artícuos en revistas como:

Society and Space, Postmodern cities and spaces, o Annals of the Association of American Geographers.

Personajes: Milton Santos.


Geógrafo brasileño nacido en Brotas de Macaúbas, en el estado de Bahía, Brasil, su obra constituye una referencia para comprender de manera crítica el mundo actual y sus interacciones espaciales.

Estudió Derecho en la Universidad Federal de Bahía, de la que posteriormente sería catedrático, y se doctoró en la Universidad de Estrasburgo, Francia, país donde vivió exiliado durante la dictadura militar brasileña, y donde impartió clases en las universidades de Toulouse, Burdeos y París desde 1964 hasta 1971. En aquellos años llevó a cabo estudios sobre la geografía urbana de los países pobres y escribió varios libros, como Dix essais sur les villes des pays-sous-dévelopés (1970), Les villes du Tiers Monde (1971) y L'espace partagé (1975); en este último reflejó una de sus ideas más originales, la existencia de dos circuitos en la economía: el primero constituido por las empresas, los bancos y firmas de seguros, al que denominaba rico; el segundo, expresado por la economía informal (actividades que requieren poco capital y tecnologías simples, y de salarios marginales, es decir, sin ingresos constantes y suficientes), por medio del comercio ambulante y por los demás circuitos pobres de la economía. En la década de 1980 pasó a ser catedrático de Geografía Humana en la Universidad de São Paulo. Trece universidades de Francia, España, Brasil y Argentina le concedieron el título de doctor honoris causa.

Obtuvo reconocimiento en su país en 1994, cuando recibió el Premio Vautrin Lud, el más alto reconocimiento internacional en la disciplina geográfica, considerado el equivalente al Nobel en esa ciencia. Fue consultor de la Organización de las Naciones Unidas, de la UNESCO, de la Organización Internacional del Trabajo y de la Organización de Estados Americanos, además de asesor en varias áreas para los gobiernos de Argelia, Guinea-Bissau y Venezuela.

Comprometido con los grandes problemas de su tiempo, sobre todo con aquellas parcelas de población marginada por el proceso de globalización, manifestó su mensaje de protesta e indignación por todos los medios e instrumentos que tuvo a su alcance, ya fueran textos académicos, aulas universitarias, artículos de prensa o entrevistas en programas de televisión. Dio a conocer la emergencia de una ‘sociedad informacional’ cuya originalidad estribaba en que confería un nuevo significado a todos los objetos geográficos y a las distribuciones espaciales. Ha publicado una cuarentena de libros y cerca de doscientos artículos en revistas científicas nacionales e internacionales que tratan sobre la teoría y epistemología de la Geografía y la urbanización en el Tercer Mundo.

fuente:
"Milton Santos." Microsoft® Encarta® 2007 [DVD]. Microsoft Corporation, 2006.

viernes, 3 de abril de 2009

El mundo desde mi casa

Para entender mejor las escalas realice el siguiente trabajo:

el trabajo consiste en analizar imágenes extraídas de Google Earth a una escala de 10 Km. altura ojo, desatacar aspectos naturales y culturales de cada lugar en observación.



Los lugares escogidos fueron los siguientes (click en cada lugar para descripción e imagen):
o pudes acceder directamente a la galeria completa haciendo click aqui!

Escalas

Una vez ubicado un lugar o emplazamiento, una vez entendido su contexto y como se relaciona este con otros lugares tenemos lo que es un dominio o un área el cual queremos analizar, estudiar o trabajar, para esto necesitamos una representación del área que queremos analizar, por lo cual surge: La Escala

La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa. Las escalas se escriben en forma de fracción donde el numerador indica el valor del plano y el denominador el valor de la realidad. Por ejemplo la escala 1:500, significa que 1 cm del plano equivale a 5 m en la realidad.

Ejemplos: 1:1, 1:10, 1:500, 5:1, 50:1

Antiguamente las escalas estaban definidas para cada tipo de estudio que se quería realizar, como antes solo existían mapas en papel las escalas eran muy estrictas y determinadas para cada situación (regional, continental, mundial etc.), pero con la aparición de la era digital y los sistemas de información geográfica (SIG) las escalas son mucho mas libres y dinámicas, ajustándose a las necesidades que cada profesional requiera para sus trabajos.

miércoles, 1 de abril de 2009

¿Realmente somos libres?


Reflexion del texto de Edward Soja "La Ciudad Carcelaria" por Javier Quiroz.


No es difícil darse cuenta, al caminar por la calle lo protegidas que están las casas y edificios hoy en día, verdaderas fortalezas se alzan ante nuestros ojos, imponentes, con grandes murallas y púas que me recuerdan la época medieval cuando se colgaban las cabezas de los enemigos en la entrada de los emplazamientos.
Así es como vivimos, segregados socialmente, en donde las clases mas populares son puestas en un mismo saco, y ubicadas en lo alto de los cerros (no en todos los casos) creando un odio casi intrínseco entre las personas, un resentimiento que crece y parece nunca poder acabar, todo por el “miedo”, un miedo infundado por otros, otros que son los mismos que construyen barrios elitistas, con el fin de reunir al sector mas acaudalado de la sociedad en donde puedan sentirse “seguros”, llenos de cámaras y con el menor contacto posible con los otros estratos sociales.
Esto lo vemos en todas nuestras localidades, es una realidad presente afuera de nuestras mismas casas.
Así nos seguimos separando, creando fronteras dentro de nuestra misma casa, entre vecinos, la idea de barrio esta cada vez menos presente en la actualidad, no se saluda al vecino, ni al jardinero.

lugar y experiencia

El lugar, y la carga de experiencia.

Un lugar no se trata simplemente de un punto en un mapa, de una ubicación, ni de unas coordenadas, es mucho mas que eso; si bien un lugar tiene en si inherentemente un topónimo, es decir un punto, un lugar especifico, también posee una experiencia, cosas que en ese lugar suceden, un contexto y una realidad que va mucho mas aya de un simple punto en el mapa y que es necesario analizar y entender con profundidad para poder realizar diagnósticos, modelos o pronósticos, con el fin de resolver problemas a futuro, para esto se requiere de una observación, de todo lo empírico (comprobable) y estudiar la realidad del lugar, como lo percibe la gente, y la carga simbólica que este pueda tener para así poder entender a cabalidad como funciona determinado sector.

domingo, 29 de marzo de 2009

The Truman Show



Es importante saber que un lugar tiene un Contexto, que hace que este lugar se encuentre siempre en movimiento y en constante cambio; entender este contexto es lo que me llevo a realizar el siguiente trabajo:

el trabajo consistio en mirar atravez de una camara de televigilancia via web (click aqui para ingresar a la pagina), el flujo vehicular y de peatones de una calle o esquina determinada, con el fin de analizar y entender los diferentes cambios que en ella se producieran

la elegida fue Agua santa con Alvarez y las observaciones fueron las siguientes:


HORAS PUNTA: segun lo observado, me di cuenta que esta al ser una calle que une viña del mar con valparaiso; tiene una gran afluencia de vehiculos y peatones hacia ambos sectores durante la mañana y a la hora que la gente regresa de sus trabajos.


TARDE (16:00 hrs. - 17:00 hrs): en este punto del dia, previo a la hora pick de la tarde, se puede ver que hay menos flujo vehicular y peatonal, pero aun asi es igualitario para ambos sectores (hacia viña y hacia valparaiso)


NOCHE (22:00 hrs.) : en la noche se puede observar que el flujo vehicular disminuye notablemente, ademas se nota mas transito que va hacia valparaiso que hacia a viña, seguramente por el adjetivo de bohemio que se le da a valparaiso.



viernes, 27 de marzo de 2009

cartografia atravez de los años

¿Que es la cartografía?


Es el arte de representar sobre un papel, papiro, pergamino, tela.. los elementos geográficos o cosmográficos que nos rodean, y la ciencia que estudia estas representaciones.



Cartografía medieval

En la Alta Edad Media, no se conoce el papel, y se trabaja casi siempre con el pergamino, del cual no se producen grandes cantidades, y éstos se reservan para la copia de libros, por lo tanto, en esos libros se incluyen las representaciones cartográficas.

El hombre de la Alta Edad Media no sabe leer ni escribir y por tanto se recurre a los símbolos para explicar aquello que se desea, tal y como por ejemplo se hace hoy con muchos carteles, o con las señales de circulación.

El hombre de la Alta Edad Media, prácticamente no se mueve de su aldea, o de sus posesiones si es un señor feudal; y además es profundamente religioso en su pensamiento. Le preocupa más la salvación de su alma que lo que hay detrás de las colinas más cercanas; eso hace que las representaciones cartográficas sean del cielo y el infierno, del Paraíso Terrenal...


y en la actualidad... Sistema de Informacion geografica

Un Sistema de Información Geográfica (SIG) es un sistema informático que sintetiza, analiza y representa muchos tipos diferentes de datos geográficos de una forma comprensible.
La información que se puede pedir o a la que puede responder un SIG es infinita, si se consideran todos los aspectos relacionados con la realidad física y las diferentes actividades humanas.





Jane Jacobs


Jane Jacobs, teórica y activista del urbanismo humanista

Era una persona exuberante, original, amable y con una mente privilegiada, genial. Su magia estuvo en transformar la visión tecnócrata que tenían los planificadores urbanísticos de la época, para que se fijaran más en las cuestiones humanas de las ciudades y en sus comunidades.
Y de esta manera se opuso frontalmente a la expansión descontrolada de las urbes, a la construcción de grandes autovías que tejieran los núcleos urbanos, a los coches como símbolo del progreso, a la separación de los barrios o a la idea de que las calles vacías eran una garantía de seguridad.
En su particular visión de la ciudad, Jacobs intentó cambiar las reglas que dominaban en su tiempo y trató de imponer nuevos principios, para hacer de las calles y de los barrios lugares vibrantes para vivir y trabajar, llenos de gente, con comercio, a la vez que se preservaba su naturaleza distintiva, atendiendo a sus raíces históricas. Y en esta nueva realidad que proponía, la iniciativa de la autoridad local jugaba un papel primordial frente a una burocracia centralizada. "Inspiró una especie de revolución", dijo su editor, Jason Epstein.
Antes de trasladarse a Toronto, Jane Jacobs, casada con el arquitecto Robert Jacobs, vivió durante algunos años en Nueva York. Su marido falleció en 1996. La ciudad de los rascacielos no es la única que se han impregnado de sus teorías y conocimientos. Hay otras menos conocidas, como Hércules (California) y Civano (Arizona) que han seguido las guías hacia el nuevo urbanismo surgidas del ingenio de esta pensadora.
Entre los numerosos galardones que recibió Jacobs por su obra están el que concede la National Building Foundation en Washington o la Orden de Canadá.-


extraido de: elpais.com



sábado, 21 de marzo de 2009

las ciudades invisibles


aqui se encuentra el mapa de lo que seria la ciudad de pirra, extraida del libro de Italo Calvino "Las Ciudadaes Invisibles"

LAS CIUDADES Y EL NOMBRE .3 PIRRA

Durante mucho tiempo Pirra fue para mi una ciudad en astillada en las
laderas de un golfo, con ventanas altas y torres, cerrada como una copa, con una
plaza profunda en el centro como un pozo y con un pozo en el centro. Nunca la había
visto. Era una de las tantas ciudades donde no he llegado jamás, que me imagino
solamente a través del nombre:
Eufrasia, Otilia, Márgara, Getulia. Pirra tenía su lugar entre ellas, distinta de
cada una, como cada una inconfundible para los ojos de la mente.
Llego el día en que mis viajes me llevaron a Pirra. Apenas puse el pie, todo lo
que imaginaba quedo olvidado; Pirra se había convertido en lo que es Pirra; y yo
creía haber sabido siempre que el mar no está a la vista de la ciudad, escondido por
una duna de la costa baja y ondulada; que las calles corren largas y rectas; que las
casas están reagrupadas con intervalos, no altas, y las separan terrenos con depósitos
de carpinterías y aserraderos; que el viento mueve la girándula de las bombas
hidráulicas. Desde aquel momento el nombre Pirra evoca en mi mente esa vista, esa
luz, ese zumbido, ese aire en el que vuela un polvo amarillento: es evidente que
significa y no podía significar sino eso.
Mi mente sigue conteniendo un gran número de ciudades que no he visto ni
veré, nombres que llevan consigo una figura o fragmento o deslumbramiento de
figura imaginada: Getulia, Otilia, Eufrasia, Márgara. También la ciudad alta sobre el
golfo esta siempre allí, con la plaza cerrada en torno al pozo, pero no puedo ya
llamarla con un nombre, ni recordar como podía darle un nombre que significa otra
cosa.

viernes, 13 de marzo de 2009

Introduccion a la geografia


hacer click en la imagen


Mapa mental "Introduccion a la Geografia" Basado en Abel Albet i Mas, Una geografía humana renovada: lugares y regiones en un mundo global, Barcelona: Vicens Vives, 2000.